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SESIÓN 8 ACTIVIDAD 2 PRESENTACIÓN DE INFORME FINAL VIDEO INFORME FINAL Liga del video en youtube: https://www.youtube.com/watch?v=qPeqhgLnre8
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BIOTECNOLOGÍA Y QUÍMICA VERDE INTRODUCCIÓN La revolución industrial fue una época muy importante para el desarrollo de la humanidad; sin duda, la vida como la conocemos ahora no fuera posible sin todos los avances científicos y tecnológicos que surgieron a partir de esa época, pero si seguimos consumiendo los recursos naturales al mismo ritmo que desde ese tiempo, la vida como la conocemos hoy en doscientos años ya no va a ser posible. En el origen de la revolución industrial las consecuencias negativas nunca estuvieron en la lista de intenciones de inventores, ingenieros e industriales, la revolución industrial nunca fue diseñada; se conformó gradualmente, a medida que industriales, ingenieros e inventores intentaban resolver problemas y obtener ventaja inmediata de lo que veían como oportunidades, en un periodo de cambios rápidos y generalizados sin precedentes. (Braungart et al., 2005)   L a preocupación por los efectos sobre la salud y el medio ambiente tienen a...
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UNIDAD 3 SESIÓN 7 Actividad 2 Aplicación de encuesta y análisis de resultados ANÁLISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS           Interpretación de los resultados ·           Todas las personas de la muestra tienen conocimiento del término sustentabilidad ·             A la gran mayoría de las personas (sin importar edad o grado de estudios) les        gustaría que las organizaciones tomaran decisiones contundentes en cuanto a sustentabilidad ·           La mayoría de las personas estarían dispuestas a contribuir con el desarrollo sostenible. ·          Todas las personas prefieren los productos que resulten de procesos de producción sostenibles. ·          Todas las personas co...
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UNIDAD 3  SESIÓN 7 ACTIVIDAD 1 Análisis de datos recabados RELACIÓN DE LOS DATOS PARA LLEGAR AL RESULTADO 1.- Leer varias veces el texto 2.- Analizas los nombres, apellidos y comidas; te das cuenta de que son cuatro nombres, apellidos y comidas respectivamente. 3.- En el texto se puede ver que el estofado y la ensalada fueron hecho por mujeres, que los ravioles los cocina un hombre, que barrios es el apellido de una mujer.  Entre otras pistas. 4.- Al en listar los cuatro nombres, apellidos y comidas en tres columnas, los fui relacionando y descartando según el criterio de los datos obtenidos en el punto anterior.  Ejemplo: ·          Tina no preparó la ensalada, entonces quiere decir que preparó el estofado. ·          Pamela no preparó el estofado entonces preparó la ensalada. ·          Fernando no es Rodrígu...
UNIDAD 2 SESIÓN 6 ACTIVIDAD 2 PLANEACIÓN Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA GUIÓN DE ENTREVISTA ENTREVISTA A UN PROFESIONAL QUÍMICO 1.- ¿Por cuánto tiempo se ha desempeñado como profesional químico? 2.- ¿Qué medidas ha tomado su empresa en cuanto al tema de sustentabilidad? 3.- ¿En qué medida se aplican realmente las normas ambientales implementadas en la empresa   donde labora? 4.- ¿Conoce algún principio de sustentabilidad en los procesos? 5.- ¿Ha escuchado acerca de la Química Verde o Sustentable? 5.- ¿Cual es su opinión acerca de la sustentabilidad en la industria? 6.- ¿Cuáles cree que sean las desventajas que tiene la transformación en la industria en México? 7.- ¿Cuánto tiempo cree que tomaría una transformación integral de la industria en el mundo? 8.- ¿Cómo contribuye usted personalmente con el desarrollo sostenible? 9.- ¿Estaría usted dispuesto a contribuir con el ambiente en alguna oportunidad que se le presentara en su empresa? 10.- ¿Cree ...