UNIDAD 2 SESIÓN 6 ACTIVIDAD 2 PLANEACIÓN Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA GUIÓN DE ENTREVISTA ENTREVISTA A UN PROFESIONAL QUÍMICO 1.- ¿Por cuánto tiempo se ha desempeñado como profesional químico? 2.- ¿Qué medidas ha tomado su empresa en cuanto al tema de sustentabilidad? 3.- ¿En qué medida se aplican realmente las normas ambientales implementadas en la empresa donde labora? 4.- ¿Conoce algún principio de sustentabilidad en los procesos? 5.- ¿Ha escuchado acerca de la Química Verde o Sustentable? 5.- ¿Cual es su opinión acerca de la sustentabilidad en la industria? 6.- ¿Cuáles cree que sean las desventajas que tiene la transformación en la industria en México? 7.- ¿Cuánto tiempo cree que tomaría una transformación integral de la industria en el mundo? 8.- ¿Cómo contribuye usted personalmente con el desarrollo sostenible? 9.- ¿Estaría usted dispuesto a contribuir con el ambiente en alguna oportunidad que se le presentara en su empresa? 10.- ¿Cree ...
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UNIDAD 3 SESIÓN 7 ACTIVIDAD 1 Análisis de datos recabados RELACIÓN DE LOS DATOS PARA LLEGAR AL RESULTADO 1.- Leer varias veces el texto 2.- Analizas los nombres, apellidos y comidas; te das cuenta de que son cuatro nombres, apellidos y comidas respectivamente. 3.- En el texto se puede ver que el estofado y la ensalada fueron hecho por mujeres, que los ravioles los cocina un hombre, que barrios es el apellido de una mujer. Entre otras pistas. 4.- Al en listar los cuatro nombres, apellidos y comidas en tres columnas, los fui relacionando y descartando según el criterio de los datos obtenidos en el punto anterior. Ejemplo: · Tina no preparó la ensalada, entonces quiere decir que preparó el estofado. · Pamela no preparó el estofado entonces preparó la ensalada. · Fernando no es Rodrígu...



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